摘要：目的 比较不同学历层次的实习护生岗位胜任力现状，为有针对性地提高实习护生岗位胜任力提供参考。方法 采用中文版护理行为六维度量表(6-D)对某医学院校498名实习护生进行问卷调查。结果 实习护生岗位胜任力呈中等水平。本科学历的实习护生岗位胜任力高。结论 护理管理者应针对护生的特点提高岗位胜任力，进而提高护理质量。

    关键词：岗位胜任力；护生；临床实习；学历

    全国护理事业发展规划(2016-2020)提出“要以岗位胜任力为核心，逐步建立院校教育、毕业后教育和继续教育相互衔接的护理人才培养体系，全面提高护理人才培养质量[1]。岗位胜任力是指在一个特定的组织中，促使员工能够胜任本岗位工作并且在该岗位上产生优秀工作绩效的知识、技能、能力和特质的总和[2]。实习护生岗位胜任力的高低影响着护理的质量和患者的满意度，对其将来进入临床工作有重要意义 ......