摘要：目的：总结和探讨小儿心肌炎护理中健康教育干预的应用意义。方法：以我院2017年2月到2019年2月接收的106例小儿心肌炎患儿为研究对象，随机分为探究组和参考组，各53例。在本研究中，参考组患儿的护理干预选择常规措施，而探究组患儿在此基础上实施针对性的健康教育干预。对比两组患儿家属的相关知识掌握情况及护理满意度。结果：探究组患儿家属的护理满意度为92.5%(49/53)，明显优于参考组的73.6%(39/53)，且相关知识的掌握情况也明显好于参考组，差别均具有统计学价值(P<0.05)。结论：小儿心肌炎护理中健康教育干预的临床应用意义显著，能够有效地改善患儿的预后，提高护理满意度，适合在临床进行进一步研究。

    关键词：小儿心肌炎;护理;健康教育;对照分析

    小儿心肌炎的临床治疗中，对于患儿及其家属的健康教育尤为重要。本文通过回顾性分析我院近两年接收的小儿心肌炎患儿的临床资料，对比了常规护理和常规护理结合适当健康教育的临床效果，并总结相关干预对策，现报道如下。

    1资料与方法

    1.1一般资料

    本次研究对象选择2017年2月到2019年2月在我院就诊的小儿心肌炎患儿 ......