摘要：本文将深入探讨健康教育路径应用于脑卒中患者护理中的效果观察研究，为了保证实验的科学性，我们选取了专门的病例进行研究分析，并且将病例分为两组，保证两组人数相同，将两组分别命名，一组为观察组，一组为对照组。对照组按照常规护理方式对患者进行护理，观察组在此基础上给予健康教育，通过不同的方法给予两组护理，在最后比较两组患者对于护理工作的满意程度，以及对于脑卒中病情的知识了解程度。根据本次的实验结果，来提高临床护理的质量，并且改善医患关系。

    关键字：护理;健康教育;脑卒中;

    引言：脑卒中又称脑血管意外，分为两种类型，一种是缺血性，一种是出血性，在近几年进行统计，发现脑卒中已经成为了疾病致死的榜首。脑卒中在我国属于常见病，发病率、致死率和致残率都相当高，据统计我国每年新发病的患者大概有二百万人，死亡患者为一百万人，百分之八十的存活者都失去了劳动能力，不仅影响了患者的身体健康，还影响了家庭的和谐社会的稳定，所以怎么样让患者减轻自身的负担以及家庭和社会的负担，这时的康复以及护理过程就显得尤为重要。

    一、进行实验

    (一)在进行病例筛选时按照患者为首次发病并且确诊为脑卒中患者，并且需要排除点恶性肿瘤以及长时间昏迷在床的病例。在具体分组后进行实际操作，对照组的护士需要对本组的患者进行常规的护理操作。在患者入院后接待患者，并且向患者以及患者家属介绍医院的工作人员、床位安排以及在医院需要遵守的规章制度 ......