孩子被打了，七个办法解决
孩子被打了，七个办法解决
及时抚慰情绪 引导和解机会
国家二级心理咨询师 琚金民
对于父母来说，最气愤又感到难过的事情之一就是发现孩子受到他人欺负。对此，不同家长采取不同处理办法，而错误的方法不仅不能解决根本问题，还不利于孩子成长。
以暴制暴，教孩子打回去，容易助长攻击性行为，长大后可能喜欢以拳头解决问题，导致人际关系恶化；直接教训对方孩子，引发家长间的矛盾，其他孩子也会害怕与他交往；人为设立禁区，阻止交往，会弱化孩子的交际能力；嘲弄、打击孩子，造成孩子的负面情绪叠加，危害身心健康；认为孩子之间的打闹没什么大不了，不闻不问，孩子从此保持沉默，日后可能会遭受校园欺凌……如何正确处理孩子挨打的问题，这里提供七个解决方法。
及时抚慰情绪。首先接纳孩子的不良情绪，表示理解孩子此刻的心情；然后抚摸肩膀，为他擦眼泪。及时抚慰能减轻孩子的痛苦、平复情绪。
引导化解摩擦。培养同理心，让孩子学会换位思考，设身处地体验对方的感受，减少摩擦。如果有了摩擦，引导孩子反省自己，与对方化干戈为玉帛。
提高安全意识。教导孩子，当对方拿棍棒、石头发起攻击时，要及时躲避，可以跑向人群中，向大人求助。
气势战胜对方。如果对方与孩子势均力战，可以教孩子用手抓住对方的手，不让其动弹，并大声斥责:“你这样做，我很生气，你必须向我道歉!”从气势上压倒对方。
适度提供帮助。如果孩子与对方平时关系不错，为鸡毛蒜皮的事小打小闹，让孩子自己解决，不要干涉。如果程度严重，家长可以适当出手帮助孩子。
创造和解机会。不播下仇恨的种子，尽量引导孩子与对方达成和解。创造机会，让双方和解。比如，联系对方家长，两家一起做亲子活动，增进友谊。
请第三方调解。请老师或者双方孩子共同好友出面调解，也可以请对方家长做调解工作，握手言和。如果对方孩子暴力倾向严重，可以请老师从中斡旋，不宜直接指责对方孩子。▲, http://www.100md.com
及时抚慰情绪 引导和解机会
国家二级心理咨询师 琚金民
对于父母来说，最气愤又感到难过的事情之一就是发现孩子受到他人欺负。对此，不同家长采取不同处理办法，而错误的方法不仅不能解决根本问题，还不利于孩子成长。
以暴制暴，教孩子打回去，容易助长攻击性行为，长大后可能喜欢以拳头解决问题，导致人际关系恶化；直接教训对方孩子，引发家长间的矛盾，其他孩子也会害怕与他交往；人为设立禁区，阻止交往，会弱化孩子的交际能力；嘲弄、打击孩子，造成孩子的负面情绪叠加，危害身心健康；认为孩子之间的打闹没什么大不了，不闻不问，孩子从此保持沉默，日后可能会遭受校园欺凌……如何正确处理孩子挨打的问题，这里提供七个解决方法。
及时抚慰情绪。首先接纳孩子的不良情绪，表示理解孩子此刻的心情；然后抚摸肩膀，为他擦眼泪。及时抚慰能减轻孩子的痛苦、平复情绪。
引导化解摩擦。培养同理心，让孩子学会换位思考，设身处地体验对方的感受，减少摩擦。如果有了摩擦，引导孩子反省自己，与对方化干戈为玉帛。
提高安全意识。教导孩子，当对方拿棍棒、石头发起攻击时，要及时躲避，可以跑向人群中，向大人求助。
气势战胜对方。如果对方与孩子势均力战，可以教孩子用手抓住对方的手，不让其动弹，并大声斥责:“你这样做，我很生气，你必须向我道歉!”从气势上压倒对方。
适度提供帮助。如果孩子与对方平时关系不错，为鸡毛蒜皮的事小打小闹，让孩子自己解决，不要干涉。如果程度严重，家长可以适当出手帮助孩子。
创造和解机会。不播下仇恨的种子，尽量引导孩子与对方达成和解。创造机会，让双方和解。比如，联系对方家长，两家一起做亲子活动，增进友谊。
请第三方调解。请老师或者双方孩子共同好友出面调解，也可以请对方家长做调解工作，握手言和。如果对方孩子暴力倾向严重，可以请老师从中斡旋，不宜直接指责对方孩子。▲, http://www.100md.com