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编号:12519298
《儿童家庭保健丛书:走进儿童的心理世界》.陈光福.文字版.pdf
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《儿童家庭保健丛书:儿童健康成长保护伞》文字版[PDF]
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    本书主要介绍儿童生长发育的特征、规律性、自我监测方法,让家长及时发现孩子的异常情况。同时较详细地介绍了儿童机体免疫系统的构成和功能、正常儿童的免疫低下的表现、预防接种与计划免疫的常识、接种疫苗后的反应及注意事项、儿童各个时期的保健重点与方法。

    作者简介:

    陈光福,医学博士,主任医师,华中科技大学同济医院硕干研究生导师、教授,《医生之友》杂志副主编,《中华现代儿科》杂志常务编委,《中华实用医药》杂志常务编委,《中国当代儿科》杂志审稿专家。

    海天出版社出版发行

    (深圳市彩田南路海天大厦 518033 )

    http://www.htph.com.cn

    图书在版编目(CIP )数据

    走进儿童的心理世界 /陈光福编著.—深圳:海天出

    版社,2004.8

    (儿童家庭保健丛书)

    ISBN 7-80697-063-0

    Ⅰ. 走...Ⅱ. 陈...Ⅲ. 儿童心理学—基本知识

    Ⅳ.B844.1

    中国版本图书馆CIP 数据核字(2003) 第118808 号

    深圳市海天龙广告有限公司制作输出 Tel:83461000

    深圳市鹰达印刷包装有限公司印刷 海天出版社经销

    2004 年8月第1版 2004 年8月第1次印刷

    开本:889mm ×1194mm 1/32 印张:4.75

    字数:100 千 印数:1-6000 册

    总定价:50.00 元(共5册 10.00 元/册)

    海天版图书版权所有,侵权必究。

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    责任编辑:张悟颖 E-mail:zwying@126.com

    封面设计:李 萌 责任技编:卢志贵 CONTENTS

    走进儿童的心理世界 目录

    1

    一、儿童心理发展理论 ......................... 1

    (一)认知发展理论 ............................... 1

    (二)精神分析理论 ............................... 3

    (三)儿童气质理论 .............................. 11

    (四)感觉统合理论 .............................. 14

    (五)儿童情绪发展理论 .......................... 16

    二、儿童心理发展的影响因素 .................. 18

    (一)母子分离对婴幼儿身心的影响 ................ 18

    (二)遗传因素 .................................. 19

    (三)气质因素 .................................. 20

    (四)家庭因素 .................................. 20

    (五)学校因素 .................................. 21

    (六)社会经济因素 .............................. 22

    三、常用心理测验方法 ....................... 23

    (一)发展量表 .................................. 23

    (二)智力测验 .................................. 24

    (三)人格测定 .................................. 27

    (四)孤独症儿童行为检查量表 .................... 35

    (五)抑郁评定量表 .............................. 36CONTENTS

    走进儿童的心理世界 目录

    2

    (六)儿童社会焦虑量表 .......................... 37

    (七)儿童自我意识量表 .......................... 38

    (八)家庭环境量表 .............................. 38

    (九)父母养育方式评价量表 ...................... 40

    四、与孩子沟通和交流的艺术 .................. 41

    (一)尊重和理解孩子 ............................ 41

    (二)沟通的方式 ................................ 42

    (三)培养孩子认真听讲的习惯 .................... 44

    五、儿童性格特征及其培养 ................... 47

    六、儿童心理特征 ............................ 51

    (一)胎儿期心理 ................................ 51

    (二)婴儿期心理 ................................ 55

    (三)幼儿期心理 ................................ 63

    (四)童年期心理 ................................ 66

    (五)少年期心理 ................................ 70

    七、不健康的个性心理 ....................... 77

    (一)自卑心理 .................................. 77

    (二)自负心理 .................................. 78CONTENTS

    走进儿童的心理世界 目录

    3

    (三)自私心理 .................................. 80

    (四)叛逆心理 .................................. 82

    (五)嫉妒心理 .................................. 82

    (六)虚荣心理 .................................. 84

    (七)依赖心理 .................................. 84

    八、儿童情绪障碍 ........................... 87

    (一)不良情绪 .................................. 87

    (二)儿童忧郁症 ................................ 90

    (三)青少年抑郁症 .............................. 93

    (四)儿童强迫症 ................................ 96

    (五)儿童焦虑症 ............................... 101

    (六)儿童恐怖症 ............................... 107

    (七)学校恐怖症 ............................... 111

    九、人际交往障碍 ........................... 116

    (一)沟通障碍 ................................. 116

    (二)社交恐怖症 ............................... 118

    (三)异性交往障碍 ............................. 119

    (四)胆怯 ..................................... 120

    (五)代沟 ..................................... 121CONTENTS

    走进儿童的心理世界 目录

    4

    (六)儿童孤独症 ............................... 122

    十、人格障碍 .............................. 132

    (一)强迫型人格 ............................... 132

    (二)攻击型人格 ............................... 134

    (三)自恋型人格 ............................... 135

    (四)依赖型人格 ............................... 136

    (五)分裂型人格 ............................... 138

    (六)癔病型人格 ............................... 139

    (七)偏执型人格 ............................... 140

    (八)反社会型人格 ............................. 1411

    前 言

    童年是人生的重要时期 ......

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