《父母不可不读的天才家教故事》扫描版.pdf
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2015年1月7日
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中文名: 父母不可不读的天才家教故事
作者: 蒋华 金波
资源格式: PDF
版本: 扫描版
出版社: 石油工业出版社
书号: 9787502162252
发行时间: 2007年10月
地区: 大陆
语言: 简体中文
父母不可不读的天才家教故事 简介:
父母不可不读的天才家教故事
《父母不可不读的天才家教故事》做父母的都望子成龙、望女成凤,非常希望把自己的子女培养成天才,古今中外,无数名人天才在各行各业中取得了不同凡响的成就,为历史的发展和人类的进步做出了杰出的贡献。
《父母不可不读的天才家教故事》天才父母的教子经验,是一笔笔宝贵的财富,永远震撼和激励着每一位父母的心灵,希望自己的子女也成为“天才”的家长们,是否意识到这样一个道理——要培养“天才”,首先自己要做一个培养“天才”的父母。
父母不可不读的天才家教故事
父母不可不读的天才家教故事 目录:
1 做孩子的第一任老师
2 给孩子营造一个求学环境
3 勤奋,是传家之宝
4 培养一个爱动脑的孩子
5 为孩子指点人生路
6 激发孩子的求知欲
………………………
父母不可不读的天才家教故事
[General Information]
书名=父母不可不读的天才家教故事
作者=蒋华
页数=307
SS号=11910611
出版日期=2007.10前言
目录
1 做孩子的第一任老师
让孩子在潜移默化中成长——司马迁的“父教”故事
典衣换钱为读书——文天祥的“父教”故事
身教重于言教——曾国藩的家教故事
“暗示”的作用——梁漱溟的“父教”故事
让孩子上最好的学校——茅盾的“母教”故事
学习在于引导——徐悲鸿的“父教”故事
做孩子的启蒙老师——巴金的“母教”故事
肯为教育花本钱——胡适的“母教”之道
最初的科学启蒙——吴健雄的“父教”故事
不让孩子过早偏科——杨振宁的“父教”故事
油灯下的启蒙——苏步青的家教故事
要当就当艺术家——侯宝林的教子故事
在关键的时候点拨孩子——李·艾柯卡的“父教”故事
对孩子的失误表示宽容——昂尼斯的“父教”故事
分工培养孩子成才——斯莫利的家教故事
母爱的启发——贝多芬的“母教”故事
在大自然中感悟音乐——李斯特的家教故事
送他一双音乐的耳朵——柴可夫斯基的家教故事
和孩子一起朗读——小布什的“母教”故事
给孩子“自由”的空间——罗斯福的“母教”故事
同传统教育决裂——皮埃尔·居里的“父教”之道
“财商”源自童年——希尔顿的“父教”故事
决不放松“基本功”——泽尔尼克的家教故事
发挥孩子的个性特点——贝利的“父教”故事
2 给孩子营造一个求学环境
择邻而居——孟母的家教故事
环境靠家庭营造——孙雷波的家教故事
决不允许孩子辍学——崔琦的“母教”故事
舍得孩子求学远——阿基米得的“父教”故事
让孩子多接触名人——阿格·玻尔的“父教”故事
名家的教诲更重要——汤姆生的“父教”故事
哪儿有音乐家,就送儿子去哪儿学习——罗曼·罗兰的“母教”故事
为孩子拜个名师——莫泊桑的“母教”故事
穷人的“家庭音乐会”——海顿的家教故事
到大自然中体验生活——泰戈尔的“父教”故事
为孩子找个好学校——沃尔顿的“母教”故事
适当“放逐”自己的孩子——哈默的“父教”故事
3 勤奋,是传家之宝
磨坏三把斧——鲁班的教子故事勤学,需要勉励——孔子的“母教”之道
唯有一点像羲之——王羲之的家教故事
良言一句抵千钧——皇甫谧的“母教”故事
荻草作笔地作纸——欧阳修的“母教”故事
勤读苦练育良才——林则徐的“父教”故事
滴水可以穿石——竺可桢的“母教”故事
不停地告诉孩子——邓亚萍的“父教”故事
当孩子考试不及格时——福井谦一的“父教”故事
鼓励孩子持之以恒——巴赫的“父教”故事
4 培养一个爱动脑的孩子
“收买”公鸡改时间——诸葛亮的“母教”故事
尊重孩子好问的天性——爱迪生的“母教”故事
不过度开发孩子的脑力——笛卡儿的“父教”故事
鼓励孩子多动脑——威尔逊的家教故事
激发孩子的想象力——歌德的“母教”故事
耐心解答孩子的疑问——普朗克的“父教”故事
唤起孩子的好奇心——爱因斯坦的家教故事
引导孩子的求知欲——克里克的“母教”故事
让孩子插上想象的翅膀——托尔斯泰的“父教”故事
5 为孩子指点人生路
为文当写民生——王安石的“父教”故事
爱国思想传后人——陆游的“父教”故事
支持孩子志在远方——徐霞客的“母教”故事
让孩子远离恶习——李大钊的家教故事
学习知识 ......
书名=父母不可不读的天才家教故事
作者=蒋华
页数=307
SS号=11910611
出版日期=2007.10前言
目录
1 做孩子的第一任老师
让孩子在潜移默化中成长——司马迁的“父教”故事
典衣换钱为读书——文天祥的“父教”故事
身教重于言教——曾国藩的家教故事
“暗示”的作用——梁漱溟的“父教”故事
让孩子上最好的学校——茅盾的“母教”故事
学习在于引导——徐悲鸿的“父教”故事
做孩子的启蒙老师——巴金的“母教”故事
肯为教育花本钱——胡适的“母教”之道
最初的科学启蒙——吴健雄的“父教”故事
不让孩子过早偏科——杨振宁的“父教”故事
油灯下的启蒙——苏步青的家教故事
要当就当艺术家——侯宝林的教子故事
在关键的时候点拨孩子——李·艾柯卡的“父教”故事
对孩子的失误表示宽容——昂尼斯的“父教”故事
分工培养孩子成才——斯莫利的家教故事
母爱的启发——贝多芬的“母教”故事
在大自然中感悟音乐——李斯特的家教故事
送他一双音乐的耳朵——柴可夫斯基的家教故事
和孩子一起朗读——小布什的“母教”故事
给孩子“自由”的空间——罗斯福的“母教”故事
同传统教育决裂——皮埃尔·居里的“父教”之道
“财商”源自童年——希尔顿的“父教”故事
决不放松“基本功”——泽尔尼克的家教故事
发挥孩子的个性特点——贝利的“父教”故事
2 给孩子营造一个求学环境
择邻而居——孟母的家教故事
环境靠家庭营造——孙雷波的家教故事
决不允许孩子辍学——崔琦的“母教”故事
舍得孩子求学远——阿基米得的“父教”故事
让孩子多接触名人——阿格·玻尔的“父教”故事
名家的教诲更重要——汤姆生的“父教”故事
哪儿有音乐家,就送儿子去哪儿学习——罗曼·罗兰的“母教”故事
为孩子拜个名师——莫泊桑的“母教”故事
穷人的“家庭音乐会”——海顿的家教故事
到大自然中体验生活——泰戈尔的“父教”故事
为孩子找个好学校——沃尔顿的“母教”故事
适当“放逐”自己的孩子——哈默的“父教”故事
3 勤奋,是传家之宝
磨坏三把斧——鲁班的教子故事勤学,需要勉励——孔子的“母教”之道
唯有一点像羲之——王羲之的家教故事
良言一句抵千钧——皇甫谧的“母教”故事
荻草作笔地作纸——欧阳修的“母教”故事
勤读苦练育良才——林则徐的“父教”故事
滴水可以穿石——竺可桢的“母教”故事
不停地告诉孩子——邓亚萍的“父教”故事
当孩子考试不及格时——福井谦一的“父教”故事
鼓励孩子持之以恒——巴赫的“父教”故事
4 培养一个爱动脑的孩子
“收买”公鸡改时间——诸葛亮的“母教”故事
尊重孩子好问的天性——爱迪生的“母教”故事
不过度开发孩子的脑力——笛卡儿的“父教”故事
鼓励孩子多动脑——威尔逊的家教故事
激发孩子的想象力——歌德的“母教”故事
耐心解答孩子的疑问——普朗克的“父教”故事
唤起孩子的好奇心——爱因斯坦的家教故事
引导孩子的求知欲——克里克的“母教”故事
让孩子插上想象的翅膀——托尔斯泰的“父教”故事
5 为孩子指点人生路
为文当写民生——王安石的“父教”故事
爱国思想传后人——陆游的“父教”故事
支持孩子志在远方——徐霞客的“母教”故事
让孩子远离恶习——李大钊的家教故事
学习知识 ......
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