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洪珊珊 1 ,金华 2 ,贾佳 1 ,周颖 1 ,王晨阳 2 ,柯晓燕 1,2
抑郁症;自我评价(心理学);家庭特征;青少年,,抑郁症;自我评价(心理学);家庭特征;青少年,【关键词】抑郁症;自我评价(心理学);家庭特征;青少年,1对象与方法,2结果,3讨论,4参考文献
【摘要】 目的 探讨青少年重性抑郁障碍的自我意识及其与家庭环境的关系,为青少年抑郁的防治提供依据。 方法 采用Piers-Har-ris儿童自我意识量表(PHCSS)及家庭环境量表(FES-CV),对重性抑郁障碍(MDD)青少年56例和对照组60名的自我意识水平和家庭环境状况进行比较分析。 结果 MDD组低自我意识的发生率(67.9%)显著高于对照组(26.7%)(P<0.01),行为、智力与学校情况、躯体外貌与属性、合群、幸福与满足的得分低于对照组,焦虑得分显著高于对照组(P值均<0.01)。MDD组家庭环境中的亲密度、情感表达、娱乐性低于对照组,矛盾性高于正常对照组(P值均<0.01)。 结论 青少年MDD患者存在自我意识水平降低和家庭环境不良。
【关键词】 抑郁症;自我评价(心理学);家庭特征;青少年
Self-concept and Family Environment in the Adolescents with Major Depressive Disorder/
HONG Shan-shan ,JIN Hua,JIA Jia,et al.
Research Center of Learning Science ......
【关键词】 抑郁症;自我评价(心理学);家庭特征;青少年
Self-concept and Family Environment in the Adolescents with Major Depressive Disorder/
HONG Shan-shan ,JIN Hua,JIA Jia,et al.
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