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王颖丽，夏倩，黄惠敏，林沪江
创伤和损伤;流行病学方法;学生,,创伤和损伤;流行病学方法;学生,【关键词】创伤和损伤;流行病学方法;学生,1对象与方法,2结果,3讨论,4参考文献
【关键词】 创伤和损伤;流行病学方法;学生
伤害已成为国内外关注的重要公共卫生问题 [1-2] 。儿童和青少年由于其自身特点，是伤害的高发人群。笔者通过对上海市杨浦区部分小学生及其家长进行调查，了解相关方面情况，为有针对性地开展小学生伤害预防工作提供依据。
1 对象与方法
1.1 对象与调查内容 采用分层整群抽样方法，对杨浦区5所小学一～四年级2610名学生及其家长进行调查。其中男生1281名，女生1329名;一年级学生637名，二年级558名，三年级680名，四年级735名。年龄6～13岁。
1.2 方法 采用问卷调查2004年4月至2005年4月学生伤害发生情况、学生父母职业与文化程度等。发放调查问卷2745份，收回有效问卷2610份，应答率为95.1%。有以下3种情况之一者确定为伤害:(1)到医院或校医室诊治;(2)由家长或教师或自己做紧急处理;(3)因伤休息0.5d以上。参照国际疾病分类中伤害外因分类《ICD-9》E编码 [1] ......
伤害已成为国内外关注的重要公共卫生问题 [1-2] 。儿童和青少年由于其自身特点，是伤害的高发人群。笔者通过对上海市杨浦区部分小学生及其家长进行调查，了解相关方面情况，为有针对性地开展小学生伤害预防工作提供依据。
1 对象与方法
1.1 对象与调查内容 采用分层整群抽样方法，对杨浦区5所小学一～四年级2610名学生及其家长进行调查。其中男生1281名，女生1329名;一年级学生637名，二年级558名，三年级680名，四年级735名。年龄6～13岁。
1.2 方法 采用问卷调查2004年4月至2005年4月学生伤害发生情况、学生父母职业与文化程度等。发放调查问卷2745份，收回有效问卷2610份，应答率为95.1%。有以下3种情况之一者确定为伤害:(1)到医院或校医室诊治;(2)由家长或教师或自己做紧急处理;(3)因伤休息0.5d以上。参照国际疾病分类中伤害外因分类《ICD-9》E编码 [1] ......