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编号:96999
《好好学习:个人知识管理精进指南》.azw3 .epub .mobi .pdf .txt
基本信息:
    书名: 好好学习:个人知识管理精进指南
    作者: 成甲著.
    出版社/出版时间: 北京 : 中信出版社,2017.22017-01-31
    国际标准书号: 978-7-5086-7158-1
    电子版包括 .azw3 .epub .mobi .pdf .txt等格式:
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    《好好学习:个人知识管理精进指南》(2017年版).mobi 文件 2281 KB,
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pdf部分截图:
    第1页
    第2页
    第11页
    第113页
    第14页
    第22页
    第229页
    第41页
    第153页
    第69页
    第277页
    第81页

目录简介:
        扉页
        序一 准备好,在临界点爆发
        序二 术从简,道从心
        自序
        引言 什么是知识?
        什么是临界知识?
        第一章 知识管理与认知优势
        在海量信息即时获取时代,我们拼什么?
        第一个阶段:知识数量构建认知优势
        第二个阶段:知识获取速度构建认知优势
        第三个阶段:知识深度构建认知优势
        如何提升认知深度?
        为什么大多数人的学习层次上不去?
        问题出在哪里?
        老鼠赛道和快车道
        到底哪些知识值得学?
        斜杠=兼职?
        斜杠是结果,不是原因
        一个人,活成一支队伍
        哪些“无用”对你有用?
        第二章 掌握临界知识的底层思维与方法
        跳出“低水平勤奋陷阱”
        “低水平勤奋陷阱”:摘记更多的知识
        读书方法的升级:在新旧知识间建立联系
        放慢速度,让读书事半功倍
        从读书到发现临界知识
        学习临界知识需要具备的两个心态
        底层心态之一:绿灯思维
        我们为什么会有习惯性防卫呢?
        如何减少习惯性防卫的不利影响?
        底层心态之二:以慢为快
        “结硬寨,打呆仗”
        把慢功夫花在真问题上
        提升学习能力的三个底层方法
        学习的本质是什么?
        反思:提升知识掌握的层次
        (1)反思帮助我们发现知识的误区:跳跃性假设
        事实→大脑解读→假设→行为
        (2)反思可以促进已有知识产生新知识
        (3)反思可以督促我们检查学到的新知识是否用了起来
        训练反思能力的三个方法
        (1)从小事反思,深入突破
        (2)把生活案例化处理
        (3)培养写反思日记的习惯
        以教为学
        刻意练习
        什么是元认知?
        元认知与临界知识是什么关系?
        刻意练习如何与临界知识结合应用?
        持续提升学习能力的三个技巧
        记录
        如实地记录过程
        主动思考,挖掘看不见的关系
        定期回顾
        周/月度回顾——审视问题解决思路
        年度回顾——检视基本思维方式和激发灵感
        五年以上回顾——探寻基本规律如何影响生活
        付费购买
        提升学习内容的质量之“买书”
        增加有效学习的时间之“买时间”
        第三章 发现和应用自己的临界知识
        为什么临界知识能四两拨千斤?
        如何发现自己的临界知识?
        天赋与学习临界知识的关系
        努力寻找天赋
        找不到天赋,兴趣凑
        天赋不是神奇,是理所应当
        从热爱的事情入手发现临界知识
        总结
        如何应用临界知识?
        借助外部资源掌握临界知识
        刻意练习掌握临界知识
        1.抓住问题的本质进行练习
        2.大量地持续练习
        临界知识与预见性认知
        关键的预见性认知
        应激性反应与单因果思考方式
        结构性反应与系统化思考方式
        解释问题的三个层次
        “看得见的设计”与“看不见的设计”
        一、内容更新频率差别的背后,是巨大的机会成本差别。
        二、内容生产方式差别的背后,是用户价值挖掘的差别。
        用临界知识构建自己的“能力圈”
        每个人都有能力圈
        要配得上自己的欲望
        做狙击手,而非敢死队
        瞄准!扣动扳机!
        第四章 案例:核心临界知识及其应用
        复利效应
        复利:世界第八大奇迹
        复利的本质
        复利效应可以导致幂律分布
        触发临界点
        用复利的思路思考生活
        概率论
        老司机的经验之谈
        生活是概率分布
        频次概率与主观概率
        决策树理论与外部视角
        为大概率坚持,为小概率备份
        小概率下总有“幸运儿”,但你学不来
        概率不是固定值,而是动态值
        总结
        黄金思维圈
        迅速看透问题本质的利器
        不举栗子,举个苹果
        生活的各个角落都需要黄金思维圈
        思维方式成就一个人
        抓住why的本质,激发how的创意
        进化论
        与鬼共舞
        拥抱变化
        位置比努力重要
        死于“知道”得太多
        总结
        系统思考
        为什么最高效的方法总是反直觉?
        思考“关系”,而非“人和事物”
        系统反馈的秘密
        系统思考:找到关键解
        培养系统思考的能力
        二八法则
        人脉的三个价值
        人际关系的“结构洞”
        人脉蜂窝:从串联到并联
        人脉价值:分享资源与能力
        人脉管理与二八法则
        安全空间
        99个成功抵不过一个失败
        冗余备份
        一、完整备份
        二、关键节点备份
        三、解决方案备份——Plan B
        冗余的反面:精简
        简单的法则最难坚持
        靠等待赚钱
        构建反脆弱的安全空间
        总结
        临界知识的综合应用
        临界知识一 黄金思维圈
        临界知识二 系统思考
        临界知识三 二八法则
        临界知识四 复利模型
        临界知识五 冗余备份
        结语 认知优势的未来
        附录 书中提及的重要书籍
        致谢
        版权页