我玩“娃娃家”了
1. 我当妈妈，佳佳当爸爸。
2. 给宝宝穿衣服真难。爸爸快来帮忙!
3. 宝宝乖，看妈妈给你梳的辫子多漂亮。
4. 我得给宝宝做点好吃的。
5. 谁呀？请进来!
老师点评：在“娃娃家”里，没有固定的教学内容，没有死板的游戏规则。孩子们可以尽情地表达，实现自己的心愿。孩子在自主的活动中，学习着分工，学习着礼貌待人，学习着自然地表达与交往。通过玩这类游戏，孩子体验了愉悦感、自主感、胜任感和成就感。(国秀华)
2. 给宝宝穿衣服真难。爸爸快来帮忙!
3. 宝宝乖，看妈妈给你梳的辫子多漂亮。
4. 我得给宝宝做点好吃的。
5. 谁呀？请进来!
老师点评：在“娃娃家”里，没有固定的教学内容，没有死板的游戏规则。孩子们可以尽情地表达，实现自己的心愿。孩子在自主的活动中，学习着分工，学习着礼貌待人，学习着自然地表达与交往。通过玩这类游戏，孩子体验了愉悦感、自主感、胜任感和成就感。(国秀华)