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《心理学报》.2025年.第3期
研究报告
不同强度趋近动机积极情绪对基于语义关联性错误记忆的影响及其神经机制
提取难度对困难材料提取练习效应的促进作用:来自行为和fNIRS的证据
连续反馈影响主导感的心理与脑电机制
经典和对偶共结果效应对前景集结果区间的依赖性:基于概率权重的视角
青少年网络适应的拓扑结构分析:基于纵向追踪数据
裕固族中学生族群认同的容器隐喻、差序格局及其影响因素
社会阶层成长型心智对大学生学业和职业投入的影响
中国民众普遍信任的动态变迁
辱虐管理变化的动态前因:一个潜变化分数模型
动态还是静态?成分图像呈现方式对感知产品功效的影响