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《应用心理学》.2017年.第1期
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对注意的再思考:一个注意的强化学习模型*
拒绝敏感残疾个体对不同类型社交线索的注意和解释特点*
常识问题任务中理解他人的加工机制*
网络与现实:人际关系的质量差异
大学生物质主义与冲动性购买行为:金钱态度的中介作用
手机成瘾对学习倦怠的影响:以学业拖延为中介*
男性与女性对不同性别和种族面孔识别的差异
药物滥用者的歧视错觉:来自面部表情加工的证据*
决策行为和道德判断过程的外语效应:现状与展望*
齐差求辨出决策,避繁就简成判断*——《决策心理:齐当别之道》读后