个性与个性倾向性.ppt
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? 吴伟士："个性是个体行为的全部品质。"
? 卡特尔："个性是一种倾向，可借以预测一个人在给定的环境中的所作所为，它是与个体的外显与内隐行为联系在一起的。"
? 《心理学大词典》："个性，也称人格。指一个人的整体精神面貌，即具有一定倾向性的心理特征的总和。"
个性是指一个人在其生活、实践活动中经常表现出来的、比较稳定的、带有一定倾向性的个体心理特征的总和，指一个人区别于其他人的独特的精神面貌和心理特征。
? 个性倾向性：指决定一个人的态度、行为和积极性的选择性的动力系统。
主要包括：需要、动机、兴趣、理想、信念与世界观等心理成分。
? 个性心理特征：指一个人身上经常地、稳定地表现出来的心理特点。
包括：能力、气质和性格。
? 个性是独特性和共同性的统一
个性的独特性是指人与人之间的心理和行为是各不相同的。
个性共同性是指某一群体、某一阶级或某个民族在一定的群体环境、生活环境、自然环境中形成的共同的典型的心理特点。
个性的独特性和共同性是辨证的统一。共同性寓于独特性之中，又通过个人表现出来。
? 个性是整体性和适应性的统一
个性是人的整体心理面貌的表现，它是由多种心理特征结合而成的有机整体，并且这些相互联系、相互制约构成完整个性的各种心理特征具有内在一致性。
个性的适应性是指个性是在适应环境的过程中形成的。
? 个性是稳定性和可变性的统一
个性的稳定性是指个体的个性特征具有跨时间和空间的一致性。"江山易改，本性难易。"
个性的稳定性是相对的，个性在主客观条件相互作用过程中发展起来，同时又在主客观条件相互作用过程中发生变化。
? 个性是生物性和社会性的统一
个性与生俱来的感知器官、运动器官、神经系统和大脑在结构与机能上的一系列特点，是个性形成的物质基础与前提条件。
个性又是在个体生活过程中逐渐形成的，他在很大程度上受社会文化、教育教养内容和方式的塑造。
? 马克思说："'特殊的人格'的本质不是人的胡子、血液、抽象的肉体本性，而是人的社会特质。"
? 能力的概念
能力是直接影响活动效率，使活动顺利完成的个性心理特征。
? 能力的分类
一般能力：观察力、思考力、记忆力
特殊能力：某一方面的特殊专长。
? 气质的概念
? 气质与活动
? 测测你的气质
? 在心理学上，气质(temperament)是人生来就有的典型的、稳定的心理活动的动力特征。这个定义包含下述含义：
? (1)气质的动力性
? (2)气质的天赋性
? (3)气质的稳定性
? (1)强而不平衡型(兴奋型)：对应胆汁质气质类型。
? (2)强而平衡、灵活型(活泼型)：对应多血质气质类型。
? (3)强而平衡、不灵活型(安静型)：对应粘液质气质类型。
? (4)弱型(抑郁型)：对应抑郁质气质类型。
? 在俄国著名的文学家中，普希金属胆汁质，赫尔金属多血质，克雷洛夫属粘液质，而果戈里属抑郁质。
? 我国心理学工作者1988年调查了空军战斗机飞行员与地面参谋人员的气质类型，结果表明：战斗机飞行员中，多血质占45.31%,胆汁质占19.80%,胆汁质与多血质混合型占15.13%，多血质与粘液质混合型占5.81%，胆汁-多血-粘液三种混合占2.32%，前三项气质类型占了88.37%。
根据下面的标准对每一题划出等级，就可测出你的气质类型：1=根本不象我，2=有些不象我，3=既象我又不象我，4=有些象我，5=非常象我。
1、我喜欢跟人打交道。(交际性)
2、我常常显得匆匆茫茫。
3、我容易受惊吓。
4、我常常悲伤。
5、不高兴的时候，我会立刻让人们知道。
6、我是个孤独者。
7、我喜欢总是忙忙碌碌。
8、我被看成是一个热血的、急脾气的人。
9、我经常有挫折感。
10、我的生活是快节奏的。
11、每天的日常事务让我感到麻烦又厌倦。
12、我经常感到不安全。
13、许多事让我心烦。
14、当害怕时，我会慌乱。
15、我喜欢和别人一起工作而不是不愿意一个人工作。
16、我很容易心烦意乱。
17、我经常感到我的能量在爆发。
18、要想使我发疯不容易。
19、比起同龄人来，我很少害怕。
20、我发现人比其他任何东西更刺激。
计算总分前先把6、18和9题的分数倒过来(即5=1，4=2，3=3，2=4，1=5)。
? 按交际性：1，6，15，20；活动性：2，5，7，10，17，；恐惧：3，12，14，19；抑郁：4，9，11；爱生气：8，13，16，18。
? 你可以把你的得分与平均分相比较：
维度女性男性
抑郁 10.08 9.72
恐惧 10.60 8.92
生气 10.2810.80
活动性 13.4012.80
交际性 15.2414.60
? 性格的概念
? 性格的结构
? 性格(character)一词，来源于希腊语"charakter"， 原意是特征、标志、属性。
? 心理学中，性格指由人对现实的稳定的态度和习惯化了的行为方式。
? 遗传因素：前提
? 生理因素：人的容貌、体型、身高、体重、生理缺陷对性格形成和发展有影响。
? 环境因素：包括家庭环境、学校教育和社会环境，是性格形成和发展的重要因素。
? 重大生活事件对性格形成发展的影响。
? 性格具有一定的结构。一般认为，性格包括四方面的特征：
? 道德特征：又称性格的态度特征，包括对人、对事和对己的态度。
? 理智特征：指在认知和智力方面的一些特点。
? 情绪特征：指情绪对活动的影响以及对情绪控制方面的特征。
? 意志特征：指对行为进行自觉调节方面的特征。
? 区别：
? 二者反映了个性的不同侧面。气质表现的是人的心理活动的动力特点，性格表现的则是人对现实的态度和习惯的行为方式。
? 气质主要是先天的，更多地受人的生理特点决定；性格则是先天和后天的"合金"，主要由人的社会环境所决定。
? 气质本身无好坏之分，而性格则具有社会评价意义。
? 气质可塑性较小，变化较慢；性格可塑性大，变化也快。
? 在个体心理发展过程中，气质形成的早，表现在先；而性格形成的晚，起作用的时间也晚。
? 联系：
? 气质使性格具有某种独特的色彩或形式。
? 气质影响性格的形成和发展速度。
? 需要的概念
? 需要的特点
? 需要的作用
? 需要的分类
? 需要的理论
? 需要是人的行为的动力和源泉，是人脑对生理和社会需求的反映，即人们对社会生活中各类事物所提出的要求在大脑中的反映。
? 需要是积极性的源泉。
? 需要-这是被人感受到的一定的生活和发展条件的必要性。需要反映有机体内部环境或外部生活条件的稳定的要求。
? 需要是人的思想活动的基本动力。
? 任何需要都有明确的对象。
? 一般的需要有周期性，周而复始。
? 需要随社会历史的进步不断发展。
? 人的需要的特征：对象性、阶段性、社会制约性、独特性。
? 需要是个体行为和心理活动的内部动力，它在人的活动、心理过程和个性中起重要作用：
需要是个体行为积极性的源泉
需要是个体认识过程的内部动力
需要在个性中起重要作用，它是个性倾向性的基础。
需要对人的意志的形成和发展也起着积极的推动作用
? 根据需要的起源：生理性需要和社会性需要
生理性需要是各体维持生命和延续后代而产生的需要。
社会性需要是人类在社会生活中形成，为维持社会的存在和发展而产生的需要。
? 根据需要的对象：物质需要和精神需要
物质需要是指与衣、食、住、行有关的物品的需要，对劳动工具、文化用品、科研仪器等的需要。
精神需要是指认知需要、审美需要、交往需要、道德需要和创造需要。
? 生理需要：研究表明，生理需要并不是先天的固定的反应机制，学习获得的感受成分与本能性的反应紧密结合在一起。
特殊感觉饱感：如果我们大量地吃一种食物，那么我们对事物的味道和气味的满意度评价就会从非常满意降低为中等满意。
? 探究需要：人类个体具有探究的兴趣和潜能，如果没有过度的压抑和挫折，新奇和疑问会引起人们积极的探究。
实验：猴子的好奇心
在人类幼儿身上，好奇探究行为非常明显。
? 交往需要：人类是群集动物，无论种系发展还是个体生存，都依存于群体生活。
斯坦利沙赫特假设：高度恐惧者比低度恐惧者更愿意合群。
补充：合群动机是学习的结果。排行与合群倾向有关。
阿尔诺夫和津巴德：合群行为在一定程度上是个体内部状态的反应，人们在感到害怕时在他人那里寻求帮助，在焦虑时则避开人群，高度焦虑者倾向于孤独。
? 成就需要：一种内隐性的社会性需要，人们不一顶明确意识到，不会直截了当地表达出来。个人的成就需要强度不同，而且影响着个体追求成功的行为。
莫雷：主题统觉测验测量个体成就需要的强度。
麦克莱兰：对社会的成就需要与经济发展之间的关系进行研究。
阿特金森：成就取向的行为是趋近和回避两种倾向冲突的结果。趋近倾向是对成功的希望，回避倾向是对失败的担心。成就动机是力求成功与避免失败倾向的合成，成就动机倾向是这两种倾向强度相减的结果。
Ta=Ts - Taf(成就动机的合成倾向Ta，成功希望Ts，回避失败倾向Taf)
? 自我认可的需要：自我认可主要表现为，个体有自我提高、自我确证和自主的倾向。
? 勒温的需要理论：将人的心理设想为一个心理场，需要的存在产生紧张状态，形成张力。需要之间冲突时相当于有许多相互竞争的力作用于个体，促使个体朝向不同的方向。
? 勒温归纳出了三种冲突：趋近-趋近冲突、回避-回避冲突和趋近-回避冲突。
趋近-趋近冲突是指个体同时受到几个目标的吸引，这些目标不能同时实现。
回避-回避冲突指个体同时遭遇威胁性的事情，处于目标的负性作用力交错作用情境。
趋近-回避冲突指同一目标既可以满足个体的某方面需要，又会使另一方面的需要受到挫折。
? 莫里的需要理论：把需要定义为用以代表脑区力量的构造物，这种力量引起一系列行为的反应，使原有的紧张情绪解除，具有定向目的性。需要这种力量渗透到活动的各个方面，并调节控制着其他的心理活动。
? 莫里对人类需要的分类：
基本需要：又称身体能量需要
次级需要：又称心理能量需要
莫里列举出二十种有代表性的需要：贬抑、成就、亲合、攻击、自主、对抗、防御、恭敬、支配、表现、躲避伤害、躲避羞辱、培育、秩序、游戏、抵制、感觉、性、求援和了解。
? 马斯洛的需要理论：人类有五种基本需要，包括生理需要、安全需要、归属和爱的需要、尊重需要和自我实现的需要。
生理需要：包括饿、渴和睡眠。
安全的需要：包括需要安全、稳定、被保护、远离恐惧和混乱，以及对结构和顺序的需要。
归属和爱的需要：对友谊和爱的需要。D型爱和B型爱。
自尊的需要：包括自尊的需要和受到他人尊重的需要。
自我实现的需要：是追求实现自我理想的需要。表现为个人特有潜能的极度发挥，做一些自己认为有意义和有价值的事。
? 对马斯洛需要层次理论的进一步解释
测测你的人格自我实现
对下面的陈述，按以下标准选择与你最符合的分数：
1=不同意 2=比较不同意 3=比较同意 4=同意
1、我不为自己的情绪特征感到丢脸。
2、我觉得我必须做别人期望我做的事情。
3、我相信人的本质是善良的、可信的。
4、我觉得可以对所爱的人发脾气。
5、别人应该赞赏我做的事情。
6、我不能接受自己的弱点。
7、我能够赞许、喜欢他人。
8、我害怕失败。
9、我不愿意分析那些复杂问题并把它们简化
10、做一个你想做的人比做一个随大流的人更好。
11、在生活中，我没有明确的要为之献身的目标。
12、我由着性子表达我的情绪，不管后果会怎样。
13、我没有帮助别人的责任。
14、我总是害怕自己不够完美。
15、我被别人爱是因为我对别人付出了爱。
计分时，对以下各题反向计分：2、5、6、8、9、11、13、14。然后把15题的得分相加。可以把你的得分和下面大学生的常模进行比较。
平均分 标准差
男生45.02 4.95
女生46.07 4.79......（后略) ......
? 吴伟士："个性是个体行为的全部品质。"
? 卡特尔："个性是一种倾向，可借以预测一个人在给定的环境中的所作所为，它是与个体的外显与内隐行为联系在一起的。"
? 《心理学大词典》："个性，也称人格。指一个人的整体精神面貌，即具有一定倾向性的心理特征的总和。"
个性是指一个人在其生活、实践活动中经常表现出来的、比较稳定的、带有一定倾向性的个体心理特征的总和，指一个人区别于其他人的独特的精神面貌和心理特征。
? 个性倾向性：指决定一个人的态度、行为和积极性的选择性的动力系统。
主要包括：需要、动机、兴趣、理想、信念与世界观等心理成分。
? 个性心理特征：指一个人身上经常地、稳定地表现出来的心理特点。
包括：能力、气质和性格。
? 个性是独特性和共同性的统一
个性的独特性是指人与人之间的心理和行为是各不相同的。
个性共同性是指某一群体、某一阶级或某个民族在一定的群体环境、生活环境、自然环境中形成的共同的典型的心理特点。
个性的独特性和共同性是辨证的统一。共同性寓于独特性之中，又通过个人表现出来。
? 个性是整体性和适应性的统一
个性是人的整体心理面貌的表现，它是由多种心理特征结合而成的有机整体，并且这些相互联系、相互制约构成完整个性的各种心理特征具有内在一致性。
个性的适应性是指个性是在适应环境的过程中形成的。
? 个性是稳定性和可变性的统一
个性的稳定性是指个体的个性特征具有跨时间和空间的一致性。"江山易改，本性难易。"
个性的稳定性是相对的，个性在主客观条件相互作用过程中发展起来，同时又在主客观条件相互作用过程中发生变化。
? 个性是生物性和社会性的统一
个性与生俱来的感知器官、运动器官、神经系统和大脑在结构与机能上的一系列特点，是个性形成的物质基础与前提条件。
个性又是在个体生活过程中逐渐形成的，他在很大程度上受社会文化、教育教养内容和方式的塑造。
? 马克思说："'特殊的人格'的本质不是人的胡子、血液、抽象的肉体本性，而是人的社会特质。"
? 能力的概念
能力是直接影响活动效率，使活动顺利完成的个性心理特征。
? 能力的分类
一般能力：观察力、思考力、记忆力
特殊能力：某一方面的特殊专长。
? 气质的概念
? 气质与活动
? 测测你的气质
? 在心理学上，气质(temperament)是人生来就有的典型的、稳定的心理活动的动力特征。这个定义包含下述含义：
? (1)气质的动力性
? (2)气质的天赋性
? (3)气质的稳定性
? (1)强而不平衡型(兴奋型)：对应胆汁质气质类型。
? (2)强而平衡、灵活型(活泼型)：对应多血质气质类型。
? (3)强而平衡、不灵活型(安静型)：对应粘液质气质类型。
? (4)弱型(抑郁型)：对应抑郁质气质类型。
? 在俄国著名的文学家中，普希金属胆汁质，赫尔金属多血质，克雷洛夫属粘液质，而果戈里属抑郁质。
? 我国心理学工作者1988年调查了空军战斗机飞行员与地面参谋人员的气质类型，结果表明：战斗机飞行员中，多血质占45.31%,胆汁质占19.80%,胆汁质与多血质混合型占15.13%，多血质与粘液质混合型占5.81%，胆汁-多血-粘液三种混合占2.32%，前三项气质类型占了88.37%。
根据下面的标准对每一题划出等级，就可测出你的气质类型：1=根本不象我，2=有些不象我，3=既象我又不象我，4=有些象我，5=非常象我。
1、我喜欢跟人打交道。(交际性)
2、我常常显得匆匆茫茫。
3、我容易受惊吓。
4、我常常悲伤。
5、不高兴的时候，我会立刻让人们知道。
6、我是个孤独者。
7、我喜欢总是忙忙碌碌。
8、我被看成是一个热血的、急脾气的人。
9、我经常有挫折感。
10、我的生活是快节奏的。
11、每天的日常事务让我感到麻烦又厌倦。
12、我经常感到不安全。
13、许多事让我心烦。
14、当害怕时，我会慌乱。
15、我喜欢和别人一起工作而不是不愿意一个人工作。
16、我很容易心烦意乱。
17、我经常感到我的能量在爆发。
18、要想使我发疯不容易。
19、比起同龄人来，我很少害怕。
20、我发现人比其他任何东西更刺激。
计算总分前先把6、18和9题的分数倒过来(即5=1，4=2，3=3，2=4，1=5)。
? 按交际性：1，6，15，20；活动性：2，5，7，10，17，；恐惧：3，12，14，19；抑郁：4，9，11；爱生气：8，13，16，18。
? 你可以把你的得分与平均分相比较：
维度女性男性
抑郁 10.08 9.72
恐惧 10.60 8.92
生气 10.2810.80
活动性 13.4012.80
交际性 15.2414.60
? 性格的概念
? 性格的结构
? 性格(character)一词，来源于希腊语"charakter"， 原意是特征、标志、属性。
? 心理学中，性格指由人对现实的稳定的态度和习惯化了的行为方式。
? 遗传因素：前提
? 生理因素：人的容貌、体型、身高、体重、生理缺陷对性格形成和发展有影响。
? 环境因素：包括家庭环境、学校教育和社会环境，是性格形成和发展的重要因素。
? 重大生活事件对性格形成发展的影响。
? 性格具有一定的结构。一般认为，性格包括四方面的特征：
? 道德特征：又称性格的态度特征，包括对人、对事和对己的态度。
? 理智特征：指在认知和智力方面的一些特点。
? 情绪特征：指情绪对活动的影响以及对情绪控制方面的特征。
? 意志特征：指对行为进行自觉调节方面的特征。
? 区别：
? 二者反映了个性的不同侧面。气质表现的是人的心理活动的动力特点，性格表现的则是人对现实的态度和习惯的行为方式。
? 气质主要是先天的，更多地受人的生理特点决定；性格则是先天和后天的"合金"，主要由人的社会环境所决定。
? 气质本身无好坏之分，而性格则具有社会评价意义。
? 气质可塑性较小，变化较慢；性格可塑性大，变化也快。
? 在个体心理发展过程中，气质形成的早，表现在先；而性格形成的晚，起作用的时间也晚。
? 联系：
? 气质使性格具有某种独特的色彩或形式。
? 气质影响性格的形成和发展速度。
? 需要的概念
? 需要的特点
? 需要的作用
? 需要的分类
? 需要的理论
? 需要是人的行为的动力和源泉，是人脑对生理和社会需求的反映，即人们对社会生活中各类事物所提出的要求在大脑中的反映。
? 需要是积极性的源泉。
? 需要-这是被人感受到的一定的生活和发展条件的必要性。需要反映有机体内部环境或外部生活条件的稳定的要求。
? 需要是人的思想活动的基本动力。
? 任何需要都有明确的对象。
? 一般的需要有周期性，周而复始。
? 需要随社会历史的进步不断发展。
? 人的需要的特征：对象性、阶段性、社会制约性、独特性。
? 需要是个体行为和心理活动的内部动力，它在人的活动、心理过程和个性中起重要作用：
需要是个体行为积极性的源泉
需要是个体认识过程的内部动力
需要在个性中起重要作用，它是个性倾向性的基础。
需要对人的意志的形成和发展也起着积极的推动作用
? 根据需要的起源：生理性需要和社会性需要
生理性需要是各体维持生命和延续后代而产生的需要。
社会性需要是人类在社会生活中形成，为维持社会的存在和发展而产生的需要。
? 根据需要的对象：物质需要和精神需要
物质需要是指与衣、食、住、行有关的物品的需要，对劳动工具、文化用品、科研仪器等的需要。
精神需要是指认知需要、审美需要、交往需要、道德需要和创造需要。
? 生理需要：研究表明，生理需要并不是先天的固定的反应机制，学习获得的感受成分与本能性的反应紧密结合在一起。
特殊感觉饱感：如果我们大量地吃一种食物，那么我们对事物的味道和气味的满意度评价就会从非常满意降低为中等满意。
? 探究需要：人类个体具有探究的兴趣和潜能，如果没有过度的压抑和挫折，新奇和疑问会引起人们积极的探究。
实验：猴子的好奇心
在人类幼儿身上，好奇探究行为非常明显。
? 交往需要：人类是群集动物，无论种系发展还是个体生存，都依存于群体生活。
斯坦利沙赫特假设：高度恐惧者比低度恐惧者更愿意合群。
补充：合群动机是学习的结果。排行与合群倾向有关。
阿尔诺夫和津巴德：合群行为在一定程度上是个体内部状态的反应，人们在感到害怕时在他人那里寻求帮助，在焦虑时则避开人群，高度焦虑者倾向于孤独。
? 成就需要：一种内隐性的社会性需要，人们不一顶明确意识到，不会直截了当地表达出来。个人的成就需要强度不同，而且影响着个体追求成功的行为。
莫雷：主题统觉测验测量个体成就需要的强度。
麦克莱兰：对社会的成就需要与经济发展之间的关系进行研究。
阿特金森：成就取向的行为是趋近和回避两种倾向冲突的结果。趋近倾向是对成功的希望，回避倾向是对失败的担心。成就动机是力求成功与避免失败倾向的合成，成就动机倾向是这两种倾向强度相减的结果。
Ta=Ts - Taf(成就动机的合成倾向Ta，成功希望Ts，回避失败倾向Taf)
? 自我认可的需要：自我认可主要表现为，个体有自我提高、自我确证和自主的倾向。
? 勒温的需要理论：将人的心理设想为一个心理场，需要的存在产生紧张状态，形成张力。需要之间冲突时相当于有许多相互竞争的力作用于个体，促使个体朝向不同的方向。
? 勒温归纳出了三种冲突：趋近-趋近冲突、回避-回避冲突和趋近-回避冲突。
趋近-趋近冲突是指个体同时受到几个目标的吸引，这些目标不能同时实现。
回避-回避冲突指个体同时遭遇威胁性的事情，处于目标的负性作用力交错作用情境。
趋近-回避冲突指同一目标既可以满足个体的某方面需要，又会使另一方面的需要受到挫折。
? 莫里的需要理论：把需要定义为用以代表脑区力量的构造物，这种力量引起一系列行为的反应，使原有的紧张情绪解除，具有定向目的性。需要这种力量渗透到活动的各个方面，并调节控制着其他的心理活动。
? 莫里对人类需要的分类：
基本需要：又称身体能量需要
次级需要：又称心理能量需要
莫里列举出二十种有代表性的需要：贬抑、成就、亲合、攻击、自主、对抗、防御、恭敬、支配、表现、躲避伤害、躲避羞辱、培育、秩序、游戏、抵制、感觉、性、求援和了解。
? 马斯洛的需要理论：人类有五种基本需要，包括生理需要、安全需要、归属和爱的需要、尊重需要和自我实现的需要。
生理需要：包括饿、渴和睡眠。
安全的需要：包括需要安全、稳定、被保护、远离恐惧和混乱，以及对结构和顺序的需要。
归属和爱的需要：对友谊和爱的需要。D型爱和B型爱。
自尊的需要：包括自尊的需要和受到他人尊重的需要。
自我实现的需要：是追求实现自我理想的需要。表现为个人特有潜能的极度发挥，做一些自己认为有意义和有价值的事。
? 对马斯洛需要层次理论的进一步解释
测测你的人格自我实现
对下面的陈述，按以下标准选择与你最符合的分数：
1=不同意 2=比较不同意 3=比较同意 4=同意
1、我不为自己的情绪特征感到丢脸。
2、我觉得我必须做别人期望我做的事情。
3、我相信人的本质是善良的、可信的。
4、我觉得可以对所爱的人发脾气。
5、别人应该赞赏我做的事情。
6、我不能接受自己的弱点。
7、我能够赞许、喜欢他人。
8、我害怕失败。
9、我不愿意分析那些复杂问题并把它们简化
10、做一个你想做的人比做一个随大流的人更好。
11、在生活中，我没有明确的要为之献身的目标。
12、我由着性子表达我的情绪，不管后果会怎样。
13、我没有帮助别人的责任。
14、我总是害怕自己不够完美。
15、我被别人爱是因为我对别人付出了爱。
计分时，对以下各题反向计分：2、5、6、8、9、11、13、14。然后把15题的得分相加。可以把你的得分和下面大学生的常模进行比较。
平均分 标准差
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