信息编号13830901至13830950间共50条。
☉ 13830901:对分课堂教学体系对培养大学生核心素养的效果评价(2)
☉ 13830902:CBCL与PBL教学模式在皮肤科临床见习教学中的应用效果比较(3)
☉ 13830903:CBCL与PBL教学模式在皮肤科临床见习教学中的应用效果比较(2)
☉ 13830904:维生素D与糖尿病肾病及骨质疏松的中西医研究进展(4)
☉ 13830905:维生素D与糖尿病肾病及骨质疏松的中西医研究进展(3)
☉ 13830906:维生素D与糖尿病肾病及骨质疏松的中西医研究进展(2)
☉ 13830907:基于UPLC指纹图谱的厚朴药材去粗皮质量评价研究(3)
☉ 13830908:基于UPLC指纹图谱的厚朴药材去粗皮质量评价研究(2)
☉ 13830909:弹力纤维染色在结直肠癌脏层腹膜弹力层侵犯及血管侵犯中的应用价值及临床意义(3)
☉ 13830910:弹力纤维染色在结直肠癌脏层腹膜弹力层侵犯及血管侵犯中的应用价值及临床意义(2)
☉ 13830911:肾血管性高血压大鼠心脏功能及心脏组织中ACE及AT1的mRNA和蛋白表达的性别差异(4)
☉ 13830912:肾血管性高血压大鼠心脏功能及心脏组织中ACE及AT1的mRNA和蛋白表达的性别差异(3)
☉ 13830913:肾血管性高血压大鼠心脏功能及心脏组织中ACE及AT1的mRNA和蛋白表达的性别差异(2)
☉ 13830914:中药塌渍TDP照射治疗下肢闭合性骨折早期肿胀的护理效果观察(2)
☉ 13830915:绒毛染色体异常及其环境因素与习惯性流产的关系(3)
☉ 13830916:绒毛染色体异常及其环境因素与习惯性流产的关系(2)
☉ 13830917:优质护理管理在新生儿护理中的应用效果探讨(2)
☉ 13830918:益智游戏模式在老年痴呆患者护理中的应用效果(3)
☉ 13830919:益智游戏模式在老年痴呆患者护理中的应用效果(2)
☉ 13830920:混合性嗜铬细胞瘤临床病理分析(4)
☉ 13830921:混合性嗜铬细胞瘤临床病理分析(3)
☉ 13830922:混合性嗜铬细胞瘤临床病理分析(2)
☉ 13830923:宫腔镜联合经阴道超声在子宫内膜病变中的诊断价值(2)
☉ 13830924:妇科炎性感染中微生物检验的方法及效果研究(3)
☉ 13830925:妇科炎性感染中微生物检验的方法及效果研究(2)
☉ 13830926:血清淀粉样蛋白A、胱抑素C与尿白蛋白/肌酐比值联合检测对早期糖尿病肾病的诊断作用(3)
☉ 13830927:血清淀粉样蛋白A、胱抑素C与尿白蛋白/肌酐比值联合检测对早期糖尿病肾病的诊断作用(2)
☉ 13830928:循环血miR指标与前列腺癌分期及分化程度的关系探究(2)
☉ 13830929:OLIF和PLIF治疗退变性腰椎滑脱症的效果对比(3)
☉ 13830930:OLIF和PLIF治疗退变性腰椎滑脱症的效果对比(2)
☉ 13830931:Herbert中空螺钉内固定治疗锁骨中段骨折效果及对肩关节功能恢复的影响(3)
☉ 13830932:Herbert中空螺钉内固定治疗锁骨中段骨折效果及对肩关节功能恢复的影响(2)
☉ 13830933:根性坐骨神经痛采用中药蜂蜡外敷疗法的临床效果(3)
☉ 13830934:根性坐骨神经痛采用中药蜂蜡外敷疗法的临床效果(2)
☉ 13830935:品管圈活动对骨科住院患者健康宣教满意度的影响(3)
☉ 13830936:品管圈活动对骨科住院患者健康宣教满意度的影响(2)
☉ 13830937:动漫视频在OSAHS患儿围术期心理状况干预中的应用效果(4)
☉ 13830938:动漫视频在OSAHS患儿围术期心理状况干预中的应用效果(3)
☉ 13830939:动漫视频在OSAHS患儿围术期心理状况干预中的应用效果(2)
☉ 13830940:内分泌专科护士情域能力评价指标体系的设计研究(3)
☉ 13830941:内分泌专科护士情域能力评价指标体系的设计研究(2)
☉ 13830942:北京协和医院行政管理精细化的实践与思考(3)
☉ 13830943:北京协和医院行政管理精细化的实践与思考(2)
☉ 13830944:溃疡性结肠炎患者肠道菌群含量变化及其与炎性因子及TOLL样受体分子的相关性(3)
☉ 13830945:溃疡性结肠炎患者肠道菌群含量变化及其与炎性因子及TOLL样受体分子的相关性(2)
☉ 13830946:血府逐瘀汤在耳鼻咽喉疾病中的应用(3)
☉ 13830947:血府逐瘀汤在耳鼻咽喉疾病中的应用(2)
☉ 13830948:丙泊酚复合七氟醚对小儿全身麻醉术后脑指数及认知功能影响(3)
☉ 13830949:丙泊酚复合七氟醚对小儿全身麻醉术后脑指数及认知功能影响(2)
☉ 13830950:医学院校大学英语教学中隐性教育探析(4)
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