《心理科学进展》.2023年第4期

研究方法

• 追踪研究中的内生性问题：来源与应对

元分析

• 语义距离与创造性思维关系的元分析
• 自我效能感与网络健康信息搜寻关系的元分析
• 感知社会支持与学生学业成就关系的元分析：学习投入的中介作用

研究构想

• “真伪性”视角下的谦逊领导行为: 双刃剑效应和转化机制
• 高处不胜寒？领导工作场所孤独感的多层次双刃剑效应

研究前沿

• 时空干扰效应：基于贝叶斯模型的解释
• 言语想象的神经机制
• 注意缺陷多动障碍?发展性阅读障碍共患儿童的干预效果及其内在机理
• 睡眠对恐惧学习的影响及其认知神经机制
• 不同感觉功能对抑郁的影响及其神经机制
• 社会认同对抑郁的影响及其理论解释
• 如何建立聊天机器人与用户间的数字治疗联盟：关系线索的作用
• 助推戒烟的行为干预策略