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《心理技术与应用》.2022年.第9期
研究报告
父母心理控制对智障儿童问题行为的影响:自我控制的作用
高中生成就目标与学业自我效能感的关系:时间管理倾向的中介作用及教学模式的调节作用
理论与综述
抑郁症的情绪惰性与反刍思维
组织吸引力研究述评
方法与技术
中文版心理幸福感量表在残疾人群体中的修订及应用
大学新生抑郁、焦虑及压力与创造力倾向的关系:一项追踪调查
具身认知为何是内感受的?——评《具身认知心理学:大脑、身体与心灵的对话》