信息编号13790101至13790150间共50条。
☉ 13790101:积极心理干预在精神分裂症患者中的应用研究
☉ 13790102:肺结核并发急性大咯血患者护理中危重症专职护理小组的应用效果分析
☉ 13790103:SYNTAX评分对急性心肌梗死患者急诊PCI术后无复流现象的预测价值
☉ 13790104:脑梗死并发肩手综合征应用肌内效贴结合针灸推拿康复治疗的效果
☉ 13790105:我院活血化瘀类中药注射剂的合理用药分析
☉ 13790106:抗菌药物配合中药治疗社区老年慢性支气管炎的临床疗效
☉ 13790107:黄芪甘草联用治疗慢性心衰患者的临床疗效观察
☉ 13790108:气虚血瘀型缺血性中风患者应用补阳还五汤治疗的效果分析
☉ 13790109:针刀联合威伐光治疗腰椎间盘突出症临床疗效观察
☉ 13790110:观察补中益气汤对白血病患者乏力的干预效果
☉ 13790111:补肾健脾法治疗崩漏病验案举隅
☉ 13790112:王健教授运用“和”法治疗消化系统疾病之经验
☉ 13790113:卫蓉教授心肝同治论治“双心病”经验浅析(1)
☉ 13790114:基于数据挖掘的针灸治疗重症肌无力的现代文献取穴规律分析(1)
☉ 13790115:炙甘草汤结合美托洛尔治疗冠心病心律失常的临床疗效及可行性分析
☉ 13790116:黄芩苷提取方法研究及评价(1)
☉ 13790117:宫腔镜术后结合中药灌肠治疗宫腔粘连的疗效
☉ 13790118:分析黄芪丹参汤治疗脑梗死恢复期的临床疗效及炎性因子水平的影响
☉ 13790119:120例乙型流行性感冒患者临床特征及中医证候分析
☉ 13790120:蒙医传统疗法治疗椎动脉型颈椎病临床研究
☉ 13790121:中西医结合治疗再次粘连性肠梗阻36例临床报告
☉ 13790122:中西医结合健康教育护理在心血管疾病患者的临床效果分析
☉ 13790123:细菌性肝脓肿误诊为肾综合征出血热10例分析
☉ 13790124:关于住院医师规培与医学生实习结对“一对一”带教的探索
☉ 13790125:分析急诊护理带教中应用情景模拟教学法的教学效果
☉ 13790126:精神科封闭病区护士心理健康、应激压力、生活质量状况调查(1)
☉ 13790127:浅谈虚拟仿真技术在人体解剖实验教学中的应用
☉ 13790128:关于综合医院病案管理工作的探讨
☉ 13790129:DRGs付费的现状分析和探讨
☉ 13790130:请给孩子一个解释的机会
☉ 13790131:处境不利儿童心理弹性的社会融合培育模式(1)
☉ 13790132:父母心理控制与儿童青少年心理健康(1)
☉ 13790133:亲子关系平衡状态对初中生自我控制的影响(1)
☉ 13790134:家庭社会经济地位对小学流动儿童学校适应的影响：家庭亲密度和自尊的链式中介作用(1)
☉ 13790135:复学后北京市高中生心理健康状况调查及应对策略(1)
☉ 13790136:新冠疫情期间小学生的心理状况及应对策略(1)
☉ 13790137:区域内中小学校跨校联动心理危机干预体系的建构(1)
☉ 13790138:案例教学法在小学“防治校园欺凌”专题教育课程中的运用(1)
☉ 13790139:感到不一样就“停下来”再ACT(1)
☉ 13790140:为挫折增色
☉ 13790141:我是赞美大师(1)
☉ 13790142:例析青少年离家出走行为的预防和干预(1)
☉ 13790143:心灵不能被孤立(1)
☉ 13790144:成长的烦恼：我不想做春梦
☉ 13790145:中职学校职业生涯教育研究相关概念辨析及理论基础(1)
☉ 13790146:整合视角下的校园欺凌探析(1)
☉ 13790147:中小学生校园欺凌及应对策略(1)
☉ 13790148:小学高年级偏科生的成因及对策(1)
☉ 13790149:如何化解转学之痛(1)
☉ 13790150:中小学生积极心理品质培养的“心力”课程建构与实践研究

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