《心理与行为研究》.2017年.第6期
基础心理学
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发展与教育心理学
- 社会支持与老年人受骗倾向的关系：一个有中介的调节模型 *
- 同伴接纳对儿童公平分配行为的影响 *
- 中学生耐挫力及其与家庭状况关系的调查
- 高中生父亲在位与社会适应行为的关系：中介与调节作用分析 *
- 大学生职业生涯管理能力问卷的编制及信效度检验 *
- 研究生科研经历、创造力与科研职业抱负的关系：学习目标导向的调节作用 *
应用心理学
- 情绪效价对不同抑郁水平大学生的反应性控制和主动性控制的影响 *
- 开放性人格对大学生创伤后成长的影响：有调节的中介效应 *
- 冲动性和大学生自伤行为的关系：一个有调节的中介模型 *
- 基于安全心智培训的抗逆力干预研究 *
- 仁慈领导对员工建言的影响：自我预防和自我提升的双重路径 *
- 个人-组织契合与员工创造力的关系：有中介的调节模型 *
- 挑战性-阻碍性压力源对工作投入和工作倦怠的影响：应对策略的中介作用 *
- 扎根中国家庭教育的心理学科普硕果——评《婴幼儿心理十万个为什么》